本校以科技智慧學校為特色,平板與頭盔硬體相對資源充足,校內計畫教師透過與校外專家共同開發地震來臨時需注意的事項,結合AR進行身體記億,並能模擬地震發生時所因應的順序與措施,進行實地演練外,也能透過科技了解學生的演練是否確實,也能個別紀錄學生的學習歷程。
112年進階(科技創新獎)
防災課程
課程設計兩節課為主,以講述、實體操作及分組討論為教學模式,簡要說明如下: 1.統一講解課程,以地震災害種類為主,並佐以0403花蓮大地震為引導暖場,提高與孩子的生活經驗結合。 2.課程工具以平板頭盔為輔助工具,其使用及說明方式,示範組進行演練供學生有操作畫面。 3.分組模擬後,進行同儕之間的討論,涵括課程中操作的議題像是依學校或家中需備妥防震包的內容不完全相同,以及身心障礙與懷孕者該如何進行地震演練等探討。
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