特色防災校園
連江縣莒光鄉東莒國民小學
本校於107年建置第一類防災校園，108年建置第2類防災校園，持續推展防災教育相關工作。本校發展防災教育面向多元，現階段著重於海上交通安全、火災預防與應變。發展海上逃生課程，建置防災教室-模擬船艙空間；加強宣導火災預防與應變等相關工作。型塑在地化、實用化的防災教育課程。台灣是歐亞大陸的離島，馬祖是台灣的離島，東莒是馬祖的離島，東莒與馬祖本島(南竿)往來必須透過船舶的海上運輸，但春季受濃霧影響、秋冬兩季受浪大影響，時常出現交通中斷，因此，島上最高學府東莒國民小學即以本身獨特的孤島元素發展出水、風、火三套相互融合的課程，來教島上的小朋友如何對氣候封鎖下做出應變行為。
108年進階（績優）
110年進階（績優）
111年進階（績優）
111年基礎（績優）
112年進階（推廣貢獻獎）
防災課程
船舶交通安全與水域安全
一、 利用防災教室-模擬船艙，了解搭乘船舶須注意之安全事項 二、 救生衣穿著課程、體驗穿著救生衣於水中實際感受。
火災預防與應變
一、 介紹火災的危害 二、 火災應變概述 三、 火災預防概述
防災食物-潮間帶
位在台灣西北方，靠海吃海的小島「東莒」，擁有許多海洋資源，其中，豐富的潮間帶生物，平時即是在地居民的佳餚。本課程透過實地踏查，認識在地野生潮間帶生物，並結合防災概念，讓學生遇到災害來臨時，也不愁吃。
防災食物-野菜
大自然的力量平時就展現在生活裡，植物更是豐富有趣。本次課程透過踏訪東莒島，認識路邊的野生植物，讓陌生的雜草，搖身一變成為救難救災的「防災植物」，當災害來臨時，不用當神農嘗百草。
拋繩槍
對外交通依靠船舶為主的海島，海上交通安全知能顯得比路上交通安全知能更為重要，除了個人穿著救生衣的技能，行有餘力也可以救人。本課程利用火箭槍，讓學生體驗「拋繩槍」的概念，以及救人救己的精神。
船舶交通安全
利用防災教室-模擬船艙，了解搭乘船舶須注意之安全事項，搭配救生衣穿著課程、體驗穿著救生衣的感受。
安妮怎麼了基本救命術課程
本校位於離島中的離島地區，對外交通僅得倚靠船舶及直升機，且醫療效能微弱貧瘠，若發生重大事故時，無法得到適當又及時的醫療協助，因而錯失黃金搶救時機，故本次邀請「安妮怎麼了?」團隊到校辦理基本救命術(BLS)課程(4小時)，充實本校教職員初步急救知能，以強化學校面對傷者到院前救護能力，減少憾事之發生。 國小學生急救課程(1.5小時)將建立故事背景來進行包裝引導，針對學生遇到緊急狀況時，可以有正確的應對能力，並了解台灣現行緊急救護系統是如何運作的，而小學生可以扮演什麼腳色？其中緊急狀況包含最危急的CPR+AED知識講解及學習正確的應對方式與技術練習操作，以提升本校學生安全意識及相關知能。
