防災教育資訊網

今(2023)年9月8日北非摩洛哥發生芮氏規模6.8的劇烈地震，造成當地百年來罕見的災情，也提醒民眾對於災害議題的重視與討論。9月21日是全國國家防災日，全國各級學校、特殊教育學校及幼兒園配合在國家防災日，練習地震時避難掩護及疏散集合等應變程序。例如國立新竹特殊教育學校，老師們為確保肢體障礙的學生能夠順利安全疏散、情緒障礙的孩子能夠獲得情緒上的照顧及安撫，付出相當的用心及努力，也考驗著老師們的耐心、危機處理及應變能力。本期電子報中特別介紹教育部發行的「身心障礙人員防災參考指引」，針對不同的障礙類別提供明確防災指引及說明，幫助老師迅速了解特殊學生的需求，做好應對準備。 防災避難演練是校園安全重要的一環，防災教育則是塑造學生防災素養的基石，防災教具和教材的發展，更有助於提升學生的防減災意識。內政部消防署建置「民眾防災虛擬體驗館」，強調全方位智慧防災沉浸體驗，讓挑戰者透過角色扮演擔任防災特攻隊的一員，在過關獲得成就感的同時，也學習正確的防災知識。 防災校園進階推廣案學校則是結合學校在地文化及環境特色，發展系統性防災教具與教案，無論是融合AR/VR科技、地景走讀課程或野外求生等形式，都展現出學校豐富多元的創造力。今年的「進階推廣學校區域交流活動」特地邀請兩所防災種子校園共同辦理，各自展現不同型式的遊學課程路線，讓所有進階學校的老師們能互相交流與觀摩，同時也激發老師們對於校園防災教育推動的靈感與熱忱。 防災教育經驗的分享與傳承能促進彼此進步、共好，有助於強化校園應變組織、縣市政府甚至國家的整體防災能力。本期電子報持續邀請縣市政府防災教育輔導團分享防災教育推動經驗，第11屆防災大會師榮獲「營運領航獎」的臺北市政府及宜蘭縣政府，分享組織運作的機制及策略。此外，國立成功大學防災國際交流與教育訓練中心在本期國際新知篇章中，分享近年來推動新南向國家災害管理課程的成果，將臺灣的防減災技術推廣到東南亞國家，以防災為主題串聯跨國合作交流。 各主題的詳細內容，都在本期電子報與您分享!