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2024.09.24

教育部「113年幼兒園防災教育增能(繪本導讀)研習」簡章

壹、 辦理目的:

依據部各學習階段防災教育推動目標,幼兒園階段旨在建立幼兒的安全意識,讓幼兒認識災害、了解危險情境,並減少在面對災害時的恐懼與不安情緒,進而學習基本的自我保護技能。透過辦理親子共學活動,以寓教於樂的方式,讓家長與幼兒共同學習防災知識,辦理型式可為共讀、共遊、共學等。其中共讀即是以繪本導讀方式,提高幼兒興趣,建立幼兒正確防災觀念,並有效促進幼兒閱讀興趣及語言發展。

為提升教保服務人員繪本導讀的技能,本研習將藉由繪本導讀示例及互動式教學,使參與者進行討論與經驗交流,學習如何有效利用繪本,以提升幼兒園整體防災教育實務量能。

 

貳、辦理單位:

一、 主辦單位:教育部資訊及科技教育司。
二、 承辦單位:國立成功大學(教育部韌性防災校園與防災科技資源應用計畫團隊)。

 

參、 參與對象:

本年度共計辦理3場次研習,為掌握操作課程的流暢性,每場次以100人為限,敬請提早報名。若報名額滿時,錄取對象以具備下列任一資格為優先:

一、113年獲補助辦理防災教育親子共學活動幼兒園所教保服務人員。
二、各直轄市、縣(市)轄屬之幼教教保服務人員。
三、各直轄市、縣(市)所屬防災教育輔導團成員。

 

肆、辦理日期地點:

[ 第1場次/南部場 ]113年10月12日(六) 國立科學工藝博物館5樓科學教室
[ 第2場次/中部場 ]113年10月26日(六) 沃茲新創空間站前館—多功能二館
[ 第3場次/北部場 ]113年11月  2日(六) 親子天下Club夢想講堂

 

伍、 議程內容:

08:50~09:15    學員報到
09:15~09:20    活動及講師介紹
09:20~10:10    用繪本啟發教育
10:10~11:00    繪本導讀重點和要領
11:10~12:00    讀繪本‧說故事技巧
12:00~12:30    許願樹與防災知識遊戲
12:30    賦歸

 

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