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Feature Campus

特色防災校園

新竹縣立二重國民中學_特色圖片

新竹縣立二重國民中學

新竹縣風雨森林島

地震在台灣是無可避免的天然災害,所以需教導孩子面對天然災害時應如何去應變處理,防範於未來能夠與災害永續共存,遇到災害每個人的反應不盡相同,引導學生思考在不同災害情況中仍保持冷靜,有秩序的應變,這是需要透過不斷練習,喚起舊經驗結合新觀念,培養孩子有獨自面對問題的能力。 本校防災教育教學及宣導首重災害防救教育,為提升學校師生災害防救認知與技能,邀請學者或消防局人員舉辦防災教育相關之講座及演練自衛消防編組,每年至少應舉辦1-2次應變計畫演練,並在朝會加強防災教育宣導,實際示範「趴、掩、穩」動作,也透過戲劇表演方式,加強本校師生對於地震災害之瞭解。 此外,將防災教育並融入領域課程教學,確實與學生生活結合,透過課程的統整與合作學習,培養學生帶著走的能力,養成防災觀念及救災知識。 學校執行計畫面臨之困難:學校目前各處室之業務已算繁重,老師處理學生事務和上課備課也相當繁忙,故能投入的時間相當有限。不過透過此次補助計畫建置防災校園,有效提升學校之安全性,並保障教職員工生安全。期許在平時強化防災技能之訓練和態度之培養,才能在災害真正來臨時,將災害損失降至最低。確保生命之安全。

地址
新竹縣竹東鎮二重里學府路132號
電話
03-5823083#851
獎項

112年基礎(績優)

防災課程

急救包紮與簡易擔架製作

1. 學生能熟練各種包紮。 2. 學生能認識包紮之用途及包紮可使用之材料。 3. 學生能認識三角巾之用途並熟練三角巾包紮法之技巧和注意事項。

課程時間45分鐘 操作教學性質 適合國中 緊急救護類型

地震災害-太平洋火環帶

1. 了解太平洋火環帶的範圍。 2. 了解位於火環帶上對國家的影響。 3. 了解地震發生後可能帶來的影響。 4. 了解人與環境互動互依關係,建立積極的環境態度、環境倫理。

課程時間30分鐘 知識講解性質 適合國中 地震類型

Here comes another earthquake

防災議題與文本結合,從學生親身經歷開始說起,接著帶學生學習地震相關字彙,最後看YouTube短片,學生學習過程相當專注,獲得很大的迴響。

課程時間45分鐘 知識講解性質 適合國中 地震類型

室內空間設計

1. 能了解室內空間分布與比例及空間配置代表符號。 2. 能以自己的房間、全家的空間為例繪製室內空間平面圖。 3. 能思考家庭發生不同災難時的逃生路線並繪製下來。

課程時間120分鐘 知識講解性質 適合國中 地震、火災類型

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