本校結合學校與社區之人力及資源,發現校園潛在的安全威脅,擬定災害防救計畫,建立有效應變機制;並透過防災師資培育的推動及校園防災宣導、演練,提升師生的防災素養進而培養自救救人的能力,減輕災害風險與損失。我們希望一方面藉由研究的進行,培養學生科學探究,了解自己周遭生活環境的能力,另一方面則是藉由研究的結果,強化學生對環境保護的素養,愛護自己生長土地的生態環境,進而達成防災、減災的功能。
104年第三類(績優)
防災課程
災害發生時,師生安全是首要考量,如何轉危為安,態度將是關鍵,希冀透過參與「教育部防災校園建置與實驗專案計畫」,針對學校可能發生之災害,謀求妥善應變之道,使校園防災能夠面面俱到,設計並實施複合型的防災演練,以期在災害發生時,能夠更快速的避難,將傷亡降至最低,為不可預知的災害做好萬全的準備
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