本校學生未曾親歷921大地震,但透過長輩或老師的敘述,多少聽聞921大地震曾重創臺灣。希望透過課程,讓學生雖未親歷強震震撼,但也能養成正確地震避難正確知能。學校雖定期舉辦地震逃生演練,但學生演練時的心態仍不夠積極、嚴肅、認真。若面對突如其來的地震,其反應還不夠靈敏。希望透過課程,讓學生對地震災害有更深一層瞭解。並期許學生在未來,若遇到大地震時,能適時發揮應變能力。
105年第一類(績優)
防災課程
1.臺灣地震頻繁,關於地震防災的相關教育需從小扎根。 2.將社會科課程,結合學校的地震防災避難教育,讓課程真正生活化。 3.希望透過本課程,建立學生地震及防災避難的正確知識及技能。
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