1.藉由防災教育的推動,啟發學生發揮創意並鼓勵師生設計防災道具及作品,進而 增進防災教學的成效。 2.辦理各式宣導及多樣性活動如社區親子防災闖關、防災創意說故事比賽...等,提升學生學習興趣,增進師生防災常識。 3.藉由學校活動如運動會、家長會、親職座談會、工作坊等學校與社區間共同活動,將防災教育觀念與議題融入。 4.辦理社區防災基地,每年逐步擴展範圍,辦理多樣化與社區互動的活動:如社區防災相關會議邀請社區里長及里民、家長會代表、志工團代表、區公所、警察、消防、學校自治小市長等參與會議;辦理社區防災研習;社區親子防災闖關活動;社區防災共同演練;開放社區民眾到學校圖書館借閱防災相關書刊,讓社區對防災常識及防災時的相關措施有更進一步認識,更獲得社區民眾的好評,儼然成為社區的防災中心。
104年第三類(優選)
防災課程
邀請消防局講師進行防災知識講授及進行防災闖關活動
老師指導學生防災護照內容並完成闖關
師生共同編製劇本,由學生練習後進行說故事比賽
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