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本校認為,讓學生用身體記住防災動作為避難逃生最佳方式,故透過地震防災演練,讓學生能在災害來臨時,身體迅速做出反應,達到災害損失最小化的目的。
106年第一類(績優)
防災課程
科任老師將授課學生帶下樓到疏散位置後,儘快就各自工作位置準備,導師也立即到操場與學生會合,清點人數
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